学校音楽教育は人生に何をもたらしたか？　アンケート結果発表その１【授業】

今日の授業が子どもたちにとって楽しく充実したものであることは大事ですが、卒業して５年後、10年後……音楽の授業はどのような意味を持っているのでしょうか。そこで、編集部は広く一般の方を対象にアンケート調査を行いました。「授業」「課外活動・部活動」「音楽科教育は必要か」の３編に分けて結果を発表します。

アンケート「小学校・中学校・高等学校の音楽の授業について」
対象：日本の義務教育を受けた18歳以上の方
回答方法：Google Forms
回答期間：2024年12月３日～10月31日
回答数：582件
※自由記述は抜粋して紹介します

『教育音楽』編集部

回答者について

524件の回答

［肯定的］

・１人で歌うのは緊張したけど、歌声を先生に褒めてもらえるとうれしかった。

・『Believe』や『この星に生まれて』など合唱曲が大好きで、クラスで一致団結して歌ったことは強く印象に残っている。強弱や表情を付けるため、音楽の先生が熱く指導、指揮をしてくれたのがうれしかった。

・音楽会に向けてみんなで楽器の練習をしたのが楽しかった。

・ホルストの《惑星》を聴いて感激し、初めて自分でクラシックのCDを買った。

・転校前の学校の音楽室は掲示物が少なく無機質だったけれど、転校先では掲示物が充実していてとても楽しい雰囲気だった。音楽室の雰囲気・環境が変わったことで、授業も楽しく感じて驚いた。

［否定的］

・テストが多かった。技術的な指導はほとんどなく、ただひたすら歌わされたり、演奏させられたりしていた気がする。

・音楽の授業といえば、歌唱・合唱と楽器演奏、たまに鑑賞。音楽づくりはほとんど記憶にない。

536件の回答

［肯定的］

・６年生の学習発表会で『アフリカン・シンフォニー』を合奏した。校長先生やお客さんからアンコールを受けて、急遽もう一度合奏したことが心に残っている。

・卒業式で『巣立ちの歌』を歌った。５年のときに６年が歌っているのを聴いて憧れていた曲だったので、練習を頑張った記憶がある。

・卒業式に『威風堂々』の合奏があり、普段触らない楽器を担当できて楽しかった。

・芸術鑑賞会でミュージカル俳優の声量に驚いた。

［否定的］

・市の連合音楽会でスネアドラムをやってみたかったが、ピアノを習っていたため、希望を聞いてもらうことなく自動的にピアノになってしまい、少しばかり悲しかった。

・鼓笛隊の楽器決めでもめて、後味の悪い思いをした。