音楽教師力アップ
 

学校音楽教育は人生に何をもたらしたか?
アンケート結果発表その2【課外活動・部活動】

2412学校音楽教育は人生に何をもたらしたか?その2

今日の授業が子どもたちにとって楽しく充実したものであることは大事ですが、卒業して5年後、10年後……音楽の授業はどのような意味を持っているのでしょうか。そこで、編集部は広く一般の方を対象にアンケート調査を行いました。「授業」「課外活動・部活動」「音楽科教育は必要か」の3編に分けて結果を発表します。

アンケート「小学校・中学校・高等学校の音楽の授業について」
対象:日本の義務教育を受けた18歳以上の方
回答方法:Google Forms
回答期間:2024年12月3日~10月31日
回答数:582件
※自由記述は抜粋して紹介します


『教育音楽』編集部

小学校での音楽系の課外活動について

音楽に関わる課外活動をしていましたか?

小学校での音楽系の課外活動について

何クラブでしたか?(複数回答可)

2.何クラブでしたか?(複数回答可)

課外活動に対してどのような印象を持っていましたか?

3.課外活動に対してどのような印象を持っていましたか?

活動の中でどのようなことが印象に残っていますか?

196件の回答

[肯定的]

・練習するとうまくなって、だんだん良い音が出せるようになるのが楽しかった。

・朝練や休み時間練習でどんどん歌えるようになったのが楽しかった。合唱部のために学校に行っていた。

・土日も毎日練習で大変だったけど、先輩後輩との関係も作れるし、一つの目標に向かって、みんなが頑張ることができた。

・とにかく楽器を吹けることが幸せだった。先生の厳しい指導のもと練習に励み、多くの仲間とコンクールや演奏会でたくさん演奏できたのも楽しかった。

[否定的]

・音を外さないか、間違えないか、すごく不安だった。

・楽器の楽しさがわからなかった。

先生についてどのようなことが印象に残っていますか?

177件の回答

[肯定的]

・とても楽しい先生だから音楽を続けたいと考えるようになった。

・先生自身がレベルアップされているのがかっこよかった。

・信頼できて、話をよく聞いてくれる先生だった。信じて任せてくれることがうれしかった。

・先生が私たちのために編曲してくれたことが印象的。

・とても情熱的で、子ども扱いしないエネルギーのある先生だった。本気で何かに取り組むことの大切さを教えていただいた。

[否定的]

・あまり前向きな気持ちでない先生もいた。

・ひいきする先生で、あまり好きではなかった。

音楽の授業と課外活動のどちらが印象深いですか?

6.音楽の授業と課外活動のどちらが印象深いですか?

中学校での音楽系の部活動について

音楽に関わる部活動をしていましたか?

音楽に関わる部活動をしていましたか?

何部でしたか?(複数回答可)

2.何部でしたか?(複数回答可)

部活動に対してどのような印象を持っていましたか?

3.部活動に対してどのような印象を持っていましたか?

活動の中でどのようなことが印象に残っていますか?

234件の回答

[肯定的]

・吹奏楽コンクールや定期演奏会に向けて練習するのは大変だったけど、だんだん演奏が良くなっていくと達成感があった。

・どうしたら良い部活になるか話し合うなど苦しいことも多かったが、音楽が一つになる感覚がうれしかった。コンクールよりも文化祭やお祭りでの演奏が楽しくて好きだった。

・放課後になるのが楽しみで仕方なかった。

[否定的]

・人間関係や先輩関係が面倒に感じた。

・先輩と活動するのは楽しかったが、同級生はやる気がなく、悶々としていた。

・休日がほぼ一日中部活に使われるため、勉強があまりできなかった。

先生についてどのようなことが印象に残っていますか?

222件の回答

[肯定的]

・先生がいつも楽しそうだった。

・指揮をする先生がとても表情豊かだった。

・音楽以上のことを教えてくれる人間性あふれる先生で、慕っている生徒が多かった。

・この先生に出会わなかったら、自分は教員の道を選ばなかったと思う。

・本当に音楽的に厳しい先生だったが、合奏で「あなたのここの部分の演奏は忘れないだろうな」と言ってくださった時はとてもうれしかった。

[否定的]

・思ったことをそのままストレートに言う。お気に入りの生徒への対応が異なる。

・全然練習に来てくれなかった。

音楽の授業と部活動のどちらが印象深いですか?

6.音楽の授業と部活動のどちらが印象深いですか?

高校での音楽系の部活動について

音楽に関わる部活動をしていましたか?

1.音楽に関わる部活動をしていましたか?

何部でしたか?(複数回答可)

2.何部でしたか?(複数回答可)

部活動に対してどのような印象を持っていましたか?

3.部活動に対してどのような印象を持っていましたか?

先生についてどのようなことが印象に残っていますか?

236件の回答

[肯定的]

・情熱的でエネルギッシュな先生で、指導は時に厳しく怖かったこともあるが、自分が3年になって後輩の指導をしているのを見た先生が「うまくなったね」と何気なく褒めてくれたのはとてもうれしかった。

・顧問は数学の先生だったが、熱心にいろいろなことを教えてくれ、それでいてコンクール一辺倒にならず、卒業しても楽器を続けられるように導いてもらった。

[否定的]

・部員の熱量に対し、先生の熱量が低かったことに不満を感じていた。

・厳しさが転じてヒステリックになることがたまにあった。

音楽の授業と部活動のどちらが印象深いですか?

6.音楽の授業と部活動のどちらが印象深いですか?

『教育音楽 冬号 2025.01』「特集Ⅰ 音楽の授業が人生にもたらしたもの」より

アンケート「音楽の授業について」結果発表その1【授業】
アンケート「音楽の授業について」結果発表その2【課外活動・部活動】
アンケート「音楽の授業について」結果発表その3【音楽科教育は必要か】

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